Незабытая история | Стелла Аровски

Предисловие

Ребёнок стоял у огромной картины и смотрел на неё восхищёнными глазами. Нет, там были изображены далеко не сцены из популярных мультфильмов и даже не космические звёзды… Там виднелась схематично нарисованная карта мира, атлас планеты Земля… рукой простого человека без художественного образования. Картина была покрыта огромным слоем пыли и паутины, но даже сквозь эти отпечатки времени чётко выделялись разноцветные контуры, соединяющие материки.
— Во-о-от. — Маленькие пальчики прошли из середины Индийского океана, огибая Африку, в Атлантический океан, оставляя чистый след на пыльной поверхности. — И во‑о-о-от. — Прорисованная линия из Латинской Америки уткнулась в Австралию.
— Тут деревья, а потом… — Ребёнок задумчиво повёл новую волнистую кривульку на самый большой материк в его самую центрально-северную часть. — Га-а-а-ар. — Улыбка озарила детское лицо.
Неуклюже смахнув ручонкой многолетнюю пыль с основной части картины, пылевой художник замер. Детские глаза увидели красные линии, нарисованные кем‑то давным-давно, их цвет стал бледным, едва заметным, но они почти целиком совпали с теми, которые только что провёл ребёнок.
— Хм-м-м-м, странно-о-о-о… Вот эта линия неправильно…
Спрыгнув со стула, дитя убежало вглубь чердака, поковырявшись в барахле, достало зелёный маркер и, задумчиво вернувшись к картине, лёгким движением внесло пару корректировок в схему.
Улыбнувшись полученному результату и пририсовав зелёной волной ещё пару чёрточек, художник, удовлетворённый результатом, подвёл итог:
— Во-о-о-от. Теперь правильно… Та-а-а-ак, а теперь ещё вот тут, во‑о-о-от. Всё. Теперь все точки на месте!
Детская шалость удалась! Радостно взвизгнув и вытерев пыльные руки о свою одежду, ребёнок помчался вниз, сгорая от желания найти автора картины и похвастаться внесёнными в неё правками.

История о двух рыбках

— Тебе помочь? — заботливо спросил Алекс у сидящего в инвалидном кресле Ромула, который никак не мог принять удобное положение.
— Ох, да куда мне помогать уже? — рассмеялся Ромул и потрепал внучонка по голове левой рукой. — Старый я уже очень, вредничаю.
Дедушка вздохнул и ещё раз привстал на одной руке, поправляя второй обмякшие ноги.
— Всегда надо помогать пожилым! — Алекс был упёртый и чересчур заботливый. Он отлично помнил, чему его учили мама и папа, и старался в свои редкие приезды к дедушке всячески угодить старичку, чтобы взамен услышать очередную сказку. — Ты всё время приезжаешь к этому озеру и сидишь тут целыми днями, оно связано со сказками?
— Да не-е-ет… — рассмеялся дед. — Что старому ещё делать? Помощник‑то я никакой, вот и сижу тут, чтоб маме твоей с папой не мешать и не путаться у них под ногами.
— Ты как будто чего‑то ждёшь тут, — задумчиво продолжал мальчишка, не слушая деда. — Папа сказал, что ты едешь сюда ждать её.
— Я всегда её жду, — грустно сказал Ромул.
— Кто она?
— Она — моё сердце! — дедушка вздохнул, закрыв глаза, сжал подлокотники инвалидного кресла и словно постарел ещё больше, произнеся это.
— А расскажешь мне сегодня про неё?
— Конечно расскажу, если хочешь. — Ромул перевёл взгляд на десятилетнего мальчишку, который так отчаянно хотел знать всё и вся.
Алекс кинул в озеро камушек и заворожённо следил за кругами на воде.
— Наша жизнь как круги на воде, — улыбнулся Ромул. — Вроде все они разные, а исходят из одного всплеска.
— Они одинаковые.
— Нет. Они все очень разные. Посмотри: сначала они как дети, маленькие и быстрые… Потом становятся старше, больше, сильнее, а к старости, как человек, становятся рыхлыми, неровными… местами даже совсем кривыми… и со временем затухают… как будто умирают.
— Круги тоже живые? — всполошился Алекс.
— Конечно, мой мальчик. Всё живое! Всё в этом мире и за этим миром живое.
— И всё умеет любить? Как ты её?
— Обязательно! Обязательно все умеют любить! — дедушка улыбнулся и протянул руку своему внуку. Алекс взял её, и Ромул ощутил, как в этот момент словно соединились несколько поколений кругов на воде… молодая, полная сил рука маленького мальчишки и морщинистая, слабая, с жизненными печатями его историй и судьбы.
— Твой шрам не болит? — спросил мальчик, проведя по тыльной стороне руки Ромула, где ярко выделялся большой шрам от ожога.
— Ох. Нет, конечно, этому шраму уже шестьдесят лет.
— Ну и что? Мама говорит, что старые раны тоже болят.
— Ну, если мама так говорит… — Ромул засмеялся, похлопал внука по плечу и стал разворачивать своё транспортное средство в направлении дома. — Если мама так говорит, значит, болят.
Вдруг улыбка пропала с его лица, словно в этот момент и вправду сильно заболело, он схватился за старый ожог, прижал к себе и выдохнул.
— Больно?! — вскрикнул Алекс и обеспокоенно наклонился к руке деда.
— Нет, мой маленький мальчик. Уже нет.

Конец ознакомительного фрагмента