Воспоминания о детстве для детей

Знаете, что мы, взрослые, делаем непозволительно редко? Напрямую делимся со своими детьми личным опытом детства. Почему-то нам кажется, что это совсем неинтересно. А учитывая перемены, произошедшие в мире и обществе за последние десятилетия, и бесполезно. Ведь теперь все иначе! Ребята просто не поймут, о чем мы...

Нет, не поймут, если не объяснить. Не научатся любить и ценить то, что важно для нас. Будут бесконечно далеки от мам и пап, будто инопланетяне. Это печально и... недопустимо.

Если вы сами не готовы говорить о том, как жили, когда были маленькими, какие проказы вытворяли, во что играли, с кем дружили, о чем мечтали, обратитесь к опыту ваших ровесников. Подарите ребятам книги, которые те написали по воспоминаниям о своем детстве. Вы удивитесь, как сильно оно похоже на ваше собственное. Так появится возможность протянуть ниточку между поколениями и обрести взаимопонимание.

Мы обращаем ваше внимание на три сборника, которые окажутся полезны в ситуации, когда хочется рассказать о не таком уж далеком прошлом, но слова упорно не подбираются и не складываются в предложения.

1. «Сережкины истории. Детство» — это сборник Сергобада Караги о детстве в восьмидесятые. Ох и веселым же оно было! Столько всего делали обычные мальчишки. Они бегали и прыгали, устраивали настоящие засады, занимались изобретательством (порой довольно коварным), с удовольствием катались на лыжах, ездили в пионерские лагеря, изображали из себя экстрасенсов, купались в речках, ели арбузы, не обгрызая корочки, и устраивали переполох в гостях у родственников. И обо всем этом вы можете рассказать, не боясь подать плохой пример. Это же автор пишет книгу, а не вы сами.

2. «#ОДНОKLASSНИКИ: школьные веселые истории» — это рассказы Юлии Рущак, написанные по ее личным дневникам. Они о детстве в девяностые и нулевые. На страницах говорится о школьных буднях обычных ребят той эпохи, которые могли часами рассуждать о пользе роз и лимонов, обожали играть в догонялки, писали друг другу письма и волновались, признаваясь в чувствах. На уроках и на переменах развиваются сюжеты историй. В итоге и то и другое начинает казаться не рутиной, а чем-то особенным.

3. «#ОДНОKLASSНИКИ: школьные веселые истории. Часть 2» — продолжение книги Юлии Рущак, которая понравилась читателям. Они вновь могут встретиться с Люсей Барковой, Славой Турановым, их друзьями и учителями. Все вместе они споют песню о самих себе, отметят день рождения, устроят в классе революцию, помечтают, как станут фараонами всея страны.

С детьми нужно говорить о детстве. Очень важно искать точки соприкосновения и объяснять, что, несмотря на все перемены, мы не такие уж разные. Только так в каждой семье появится доверие и возникнет духовная близость.